为了让学生基本上能掌握某一种事物的形体结构并进行制作，通过老师的讲解示范、学生欣赏、操作方法的运用等，培养学生的立体造型能力、空间想象力、创造力和百折不挠的奋斗精神。爱玩泥巴是儿童的天性，让孩子们展开想象的翅膀尽情地在玩中学，学中玩。

“超轻彩泥”的把玩、制作、创新体验活动,制作彩泥作品美化生活。学生通过把玩彩泥,制作简单的作品—节日礼物,掌握基本的彩泥制作方法。其次是自由创作阶段,通过作品欣赏激发学生创作灵感,拓展思维,进行旧物改造、装饰等作品创作。三、四年级学生活泼好动,好奇心强,但感知力和观察能力明显提高。多数同学小时候玩过橡皮泥,而且见过一些彩陶饰品和泥塑,因此对于超轻彩泥和泥塑很感兴趣,能够尝试、体验泥塑作品的制作会很兴奋,兴趣较高。通过学习,让学生对泥艺有一个全新的认识。

    这次活动学生初识了斑斓的色彩世界。学生对物体的颜色有一定的惯性思维，在常规的颜色之外，我们可以通过想象给孩子不一样的色彩世界，特别是对于花、鱼等可以有丰富色彩的物体，能更好的培养学生的思维发散性。让孩子们体验美，感受艺术的魅力。（义乌市复兴小学　翁周蓓）