近日， 铜溪学校的同学们积极参与了一场别开生面的活动——将《艾青诗选》与《水浒传》的文本内容与文创产品进行联动。此次活动旨在深化对这两部经典文学作品的理解，同时发挥创新思维，设计出具有实用性和独特性的文创产品。

在活动中，学生首先阅读了《艾青诗选》和《水浒传》的经典篇章，深入感受了艾青诗歌的意象、艺术特色、诗人情感和《水浒传》中英勇侠义的人物故事。在老师的指导下，学生分组对这两部作品进行创意解读，挖掘作品中的文化内涵和人物特点。接着，开始设计文创产品。有的小组选择了以艾青的诗歌为灵感，设计出一系列简洁而富有诗意的背包；有的小组则根据《水浒传》中的英雄人物，绘制出别具一格的插画，并将其画在T恤上。还有的小组将艾青的诗歌与《水浒传》中的故事相结合，创作出精美的短篇漫画格。

此次活动不仅锻炼了学生们的阅读理解能力和创新思维，也让他们更加深入地理解了这两部经典文学作品的文化价值。此外，通过亲手设计制作文创产品，也让学生更加珍惜和传承中华优秀文化。同时，这种阅读与文创联动的方式有助于提高学生的学习效率，减轻课业负担，同时激发他们的创新意识和实践能力。

                                                铜溪学校  楼苗苗