7月25日，教育部下发《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，公布了2022年国家级教学成果奖获奖名单。由绣湖小学特级教师朱向阳主持的教学成果《双变式支架教学：小学数学课堂教学改革的20年探索》荣获二等奖。

国家级教学成果奖是国务院确定的国家级奖励，每四年评选一次，是与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖项，代表了目前我国教育教学工作的最高水平。此次获奖的成果，充分体现了近年来绣湖小学课堂教学方面的特色与成效，并具有较高的示范和推广价值。

绣湖小学以“办一所高品质学校”为办学愿景，践行“学书问道，生态育人”办学理念，深耕教育实践，注重育人创新，擦亮“绣湖”育人品牌，持续推进集团化办学。

下一步，学校将立足教育改革大背景，定位学校发展新思路，全方位、多层次、立体式推进教育改革创新，持续提升教师教育教学能力和学校改革创新能力，不断贡献“绣湖智慧”和“绣湖经验”。